有孩子小声说：“……给王老太爷家当长工？”

“对！只能当长工，或者租他的地，变成佃户！”六耳猕猴肯定道，随即话锋一转，“可这样一来，他们辛苦一年，能拿到手的粮食是多了还是少了？”

“少了！”孩子们这次回答得很肯定。

“为啥少了？”

“因为地租更重了！王老太爷地多了，不怕没人租。”众人齐声回答。

“没错！”六耳猕猴用戒尺敲手心，“王老太爷地越多，说话越硬气，他想收多少租子就收多少！张老汉们没别的活路，只能咬牙认了。那他们的日子会变成啥样？”

“越来越苦！”

“吃不饱饭！” 孩子们想着自己之前的日子，七嘴八舌地说着。

六耳猕猴点点头，表情沉重下来：“是啊，日子过不下去啦。那如果不止王家庄这样，天下好多村子都这样了呢？好多像张老汉这样的人都没活路了呢？他们会怎么办？”

课堂安静下来，孩子们努力思考着。 “可能会逃跑？”一个孩子不确定地说。

“逃荒要饭，对吧？”六耳猕猴表示理解，“那要是逃荒都没地方去，到处都是王老太爷这样的人，或者朝廷还要加税呢？”

它停顿了一下：“人被逼到绝路上，活不下去了，会发生什么？他们可能会团结起来！”

它用戒尺将代表张老汉李婶的粉笔头聚拢到一起：“他们会想：这地，原本也有我们祖宗的一份；这粮食，是我们辛辛苦苦种出来的。凭什么我们饿死，他王老太爷仓满粮溢？”

“一开始，他们可能只是去求王老太爷，求官府，发发善心。但如果求不来呢？如果换来的是鞭子和锁链呢？”

六耳猕猴的声音带着一种戏剧性的张力，“慢慢地，就会有人明白，求人不如求己，善心盼不来，就得自己去争！”

……