第206章 这八字硬啊!

不愧是能让她想早恋的男人,果然优秀。

“那么‘手势’呢?”老师继续提问。

“手势,是肢体言语中最为灵活多变的部分。”

“除了可以用来指示方向之外,在角色中,还能用来强调话语,表达情感。”

“在表演中,手势的运用往往需要根据角色的身份、性格和情感状态来进行设计。通过这种方式来让角色演的更加饱满。”

吴限侃侃而谈的回答,让老师都有点hold不住。

感觉,吴限比她懂的还多,完全超出了他的教导范围。

看节目的观众更是狂刷弹幕。

“牛批!真不愧是专业的。”

“不是,这老师能教吴限?”

“吴限可是北电的导演博士生!”

“北电的导演、戏剧文学双博士研究生,你开玩笑的呢?”

“哈哈~感觉老师有点hold不住了。”

……

“很好,吴限同学回答的很完美,请坐。”老师示意吴限先做。

“但是我刚才在看你写什么东西,是做笔记吗?”

老师这个问题,让吴限张了张嘴,尴尬道:“老师能不回答吗?”

“不可以。”老师微笑回答。

“写论文”吴限只能回答,说明自己在写论文。

“论文?”显然,老师是没想到的。

“戏剧影视导演的博士研究生论文作业。”吴限只能如实回答。

“嚯~”前面的薛芝千不由得惊叹。

“不是,老师您也没跟我说,咱班是博士班呀。”

薛芝千的玩笑话,让班里所有学生都开怀大笑。

“哈哈哈~”

“老师也不知道咱们班,什么时候成博士班了。”

老师自己也是开得起玩笑。

干嘛要问呢?这不是主动把脸凑过去给人家抽吗?

自己也是够可爱的,难道不知道吴限是三学位吗?

忠国古代史学士学位、导演硕士学位、戏剧文学硕士学位。

人家现在还在同时读两个博士学位,猛的很。

整个娱乐圈里,找不出第二个在学位这一块有他猛的了。

关键是,吴限这还不是炒作,而是实打实学的东西。

“吴限同学,能分享一点,怎么提高肢体语言表现力的经验给同学们吗?”

老师对刚坐下的吴限说道。

再次站起来的吴限,说道:“方法有很多,第一个就是观察生活。”

“演员需要善于观察生活中的各种人物形象和行为习惯,从中汲取灵感并运用到自己的表演中去。”

“有的同学或许听过,某某演员为了能更好的演好一个吸D者的样子,会去观察瘾君子的状态。”

“又或者某某演员,为了能演好医生,会去医院跟医生同吃同住,只为了能观察真正的医生,在生活上的肢体动作,包括工作上的一些职业习惯。”

“所以善于观察人物,是我们演员提升肢体语言的一种方法。”

“还有一种就是加强训练,比如像演员吴惊,他就是为了演好军人,专门去部队学习两年的时间,加强自己对军人的训练,以此来提升自己演一个军人的肢体语言。”

吴限所说的只是一部分,并非是全部。

但是这些已经足够孩子们用,这里面的学生,搞不好有谁就是以后娱乐圈的明星、演员呢?至少,他的同桌王濋然就是其中一个。